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近日，首都师范大学历史学院文化遗产学系副教授、北京文化遗产研究中心执行主任王铭接受“东西问”专访，围绕进一步加强文化和自然遗产的整体性、系统性保护，守护好中华民族的文化瑰宝和自然珍宝展开解析，探讨体现“整体的人类遗产”(Human Heritage as a Whole)的普遍意义，以及遗产保护进程中人与遗产的互动、共生。

此外，云南铁路还将着力打造覆盖南亚东南亚的中国昆明国际陆港，探索建设货物为主、以货带人，铁路为主、多式联运，企业为主、大进大出的外向型集货中心，为国际陆海大通道装上“动力之芯”。(完)

学理研究是体现思想政治理论课的理论性，真正从思想深处、学理的源头树立科学的信仰、坚定的信念，上好立德树人的关键课程。思政课揭示规律，阐明真理，要研究和揭示规律、真理，对马克思主义、优秀传统文化、人类文明成果有深入的阐释。这涉及学理性、逻辑性、系统性、科学性、价值性。思政课要讲深讲透讲活，需要解疑释惑、透彻把握，需要有与现实的关联，使马克思主义理论成为透视社会历史现象把握本质的理论指南。要求教师在重视理论与实践的实效性和思想性的同时，结合现实、了解学生，把学生关心的问题掰开揉碎，一个个讲清楚，做到思想通透、一通百通，真正解决学生的所思所惑，真正引导他们进一步提升，使先进的理论融入学生的行为，成为生活的方向引导，将外在的理论转变为一种主体自身对知识的建构和价值观念的塑造。

上前细看，红布上面用空心字书写着“向灾区中国人民致慰致敬”11个大字。唐山大地震发生后，这个条幅辗转世界多地，1000余名海外华侨华人签下名字表示支持和声援，几个月后被送到唐山。

列车途经村庄和城镇时，记者看到许多路边的儿童向乘客挥手致意。当列车进站，不少妇女和儿童拿着采摘的水果或自制的零食向乘客兜售。